Пройдем весь путь от замысла до готового рассказа или сказки с ведущей курса — писательницей Асей Кравченко. А по пути поиграем в писателя!
Ссылку на зум-конференцию и другую информацию отправим на адрес, указанный вами при регистрации.
Занятие 1: Где брать идеи? С чего начать и куда идти?
Что нас сегодня удивило. Ищем необычный ракурс в обычных событиях. Герой. Как сделать его живым. Его предыстория, цель, окружение, друзья и враги. Находим своего героя. Влезаем в его шкуру. Рассказываем о происшествии от имени героя.
Занятие 2: что должно быть в истории, чтобы она была интересной?
«Автор должен ошарашить читателя. А какими средствами он этого достиг – его дело».
Логика истории. Развитие, ключевые события, крючки. Что остается за кадром.
Эпизод. Что должно быть в эпизоде, чтобы он получился. Исследуем конфликт. Какие бывают конфликты. Неожиданные ходы и повороты. Пишем сцену. В сцене обязательно должны быть неожиданный поворот и крючок.
Занятие 3: мир истории – реальное и выдуманное.
Чудо, тайна и достоверность. Как заставить поверить в предлагаемые обстоятельства?
Перенести действие известной истории в другую страну, время, планету, окружение — как будут вести себя герои и как эта ситуация будет развиваться там?
Занятие 4: как заставить читателя сопереживать герою?
Личное в истории.Как зазвучать своим голосом? Самое счастливое событие в жизни и самое грустное событие. Пытаемся описать наши переживания без оглядки и оценки.
Занятие 5: как построить диалог или литература как театр.
Характеристики речи героев. Интонация, темп и язык. Что можно показать через диалог? Как антагонист может высветить героя. Заставляем наших героев заговорить – пишем небольшой диалог.
Занятие 6: собираем события в историю. История – как путешествие.
Откуда мы отправились, куда идем, с какими препятствиями сталкиваемся, как осложняются наши обстоятельства, куда приходим. Что происходит с нашим героем? Синопсис. Складываем все в один литературный чемодан и выкидываем лишнее.
Старт курса может сместиться.
С нетерпением ждём встречи!
